¡Creamos un canal de Booktubers!

Como ya os dije en otra entrada, soy la encargada de la biblioteca del cole, la responsable del fomento de la lectura a nivel de centro. Por ello, me toca pensar en actividades para que la biblioteca funcione, que los alumnos lean y se lleven libros a casa. El curso pasado en unas jornadas de innovación a las que asistí, escuché la idea de hacer con los alumnos un canal de Booktubers y me gustó. Por lo que este curso me he decidido a llevarla a cabo. En la entrada de hoy os explico en qué consiste.

Booktubers

1,2, 3 Acción

Al igual que los Booktubers de verdad, nuestros alumnos leen libros y los grabamos hablando sobre ellos; dan su opinión y los recomiendan si les han gustado.

Para poder participar en este proyecto los alumnos deben preparar un resumen de algún libro que hayan leído. Es una actividad voluntaria en la que puede participar cualquier niño del colegio. Pueden hacerlo tanto de forma individual como en en pequeño grupo. Continue reading →

Animación a la lectura desde la biblioteca

Desde hace dos cursos soy la responsable de la biblioteca del colegio y como tal debo preparar actividades para que los alumnos sepan como funciona y lean más. Hasta el momento la biblioteca solo se utilizaba para coger libros para llevarse a casa. Por lo que he querido hacer de la biblioteca un espacio al que ir cuando se quiere leer, hacer un trabajo, jugar de una forma más tranquila… y no solo para coger libros. Así que os traigo diferentes propuestas para sacarle muchísimo más partido a nuestras bibliotecas. Son actividades en las que todos los niños y niñas pueden participar de una u otra forma.

¿Cómo podemos fomentar la biblioteca?

La magia de leer

A continuación os explico las actividades que realizamos desde nuestra biblioteca.

Préstamos de libros: En nuestro colegio los realizamos dos días a la semana. Para ello todos los alumnos cuentan con un carnet de biblioteca. Los encargados de realizar los préstamos no somos los profesores, sino los alumnos de 6º de primaria. Estos se encargan de ayudar a los más pequeños a coger libros, hacen los préstamos y las devoluciones en el ordenador, reparten los libros por las clases, mantienen la biblioteca ordenada y se encargan de la decoración de esta. Ser encargado de la biblioteca no es obligatorio, lo que hace que los niños que se encarguen de todas estas labores con mucho gusto.

Gamificación: una forma de incentivar a los alumnos a ir a la biblioteca y coger libros es hacerlo de tal forma que lo vean como un juego. Por eso, desde el curso pasado hacemos el préstamo de libros de una forma más divertida. Cada vez que los alumnos devuelven un libro (una vez que ya lo han leído) obtienen una pegatina/dibujo. El curso pasado eran pokémons y este curso son monumentos. Estas pegatinas las pegan en un lectómetro o mural de clase. Una vez que obtienen un número determinado de pegatinas consiguen una medalla para su clase. Al final del trimestre se entrega un premio a la clase más lectora. Los premios son juegos de mesa para el aula. Más adelante os haré una entrada más detallada sobre esto. Continue reading →

Realizamos postales de Navidad

Como todos los años en estas fechas, en clase hemos hecho postales de Navidad observando varios modelos. Este año hemos optado por materiales de uso cotidiano como son las hojas de periódico y los deshechos del sacapuntas. Con este último hemos aprovechado para sacar punta a todas nuestras pinturas de madera. Los modelos a seguir los encontré en Pinterest y me gustaron.

Postales periódico

Postales periódico

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Los Juegos Olímpicos

Todos los cursos celebramos la Semana Cultural en el colegio con una serie de actividades relacionadas con un tema concreto. Este año el tema son los Juegos Olímpicos. Por ello he preparado diversos materiales para trabajar con mis alumnos.

Aunque hay unos días concretos en los que los alumnos se dividen en grupos con otras clases, unos días antes he estado haciendo actividades con mi clase para ir introduciéndoles en el tema. Continue reading →

El cuento viajero

Con motivo de la Semana Cultural hemos creado, entre todos los cursos, un cuento sobre la Edad Media. Se trata del cuento viajero. Este ha empezado a crearse desde el primer curso de infantil y ha ido pasando por todos los demás cursos, hasta llegar a sexto de primaria. El propósito de este cuento es que los alumnos creen su propio cuento, con sus invenciones y dibujos. Continue reading →

Semana Cultural sobre la Edad Media

Los días antes a Semana Santa, el el colegio celebramos la Semana Cultural, que llevamos a cabo durante tres días.  En este tiempo hemos realizado diferentes actividades teniendo como tema el “Medievo” o “Edad Media”. Cada ciclo ha elegido sus actividades o talleres, acordes a la edad de los alumnos. Y a nivel de Centro se realizan ciertas actividades comunes a todos los niños y niñas.

Las actividades comunes del centro son las siguientes: Continue reading →

Preparativos para la Semana Cultural

Con motivo de la Semana Cultural, hemos comenzado a decorar el colegio con el tema de la “Edad Media”. Esta decoración se basa en simular que estamos en esa época y por ello contamos con castillos, establos, posadas, herrerías, dragones… y diversos adornos para tal fin. 

Comenzamos por decorar las puertas y pasillos del colegio con papel marrón. Continue reading →