Realizamos postales de Navidad

Como todos los años en estas fechas, en clase hemos hecho postales de Navidad observando varios modelos. Este año hemos optado por materiales de uso cotidiano como son las hojas de periódico y los deshechos del sacapuntas. Con este último hemos aprovechado para sacar punta a todas nuestras pinturas de madera. Los modelos a seguir los encontré en Pinterest y me gustaron.

Postales periódico

Postales periódico

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Adornos de Navidad

Durante la última semana antes de las vacaciones de Navidad hemos estado elaborando distintos adornos con material reciclado. Para ello días antes he pedido a mis alumnos que trajesen de casa hueveras y rollos de papel higiénico.

Con ellos hemos elaborado campanillas, lazos y bolas, que hemos pintado y adornado con purpurina.

En la siguiente imagen podéis ver como nos han quedado.

Adornos de Navidad

Adornos de Navidad

Mandalas de otoño

En esta entrada os muestro los MANDALAS de otoño que han realizado los alumnos.

En internet podéis encontrar infinidad de modelos de todo tipo. Yo he seleccionado los más sencillos, puesto que son para niños de 1º de primaria.

Algunos de los que he elegido podéis descargarlos e imprimirlos en la colección que he reunido, en el siguiente enlace.

mandalas otoño

Los niños y niñas han pintado y recortado los mandalas por parejas, puesto que así, además de pintar de forma minuciosa han tenido que ponerse de acuerdo en los colores, áreas a pintar… y por ello han tenido que escuchar, respetar y aceptar las opiniones de los demás.

Este es el resultado final:

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¿Qué regalar a los alumnos en fin de curso?

Normalmente, al terminar el curso, a todos nos gusta que nuestros alumnos se vayan con un buen recuerdo. Por ello solemos regalarles algo para que lleven para casa y se acuerden de nosotr@s cuando lo miren.

En mi caso he decidido que los alumnos hagan un álbum de fotos – anuario para que recuerden los buenos momentos que hemos pasado juntos. En este habrá fotos del curso y al final podrán ponerse dedicatorias.


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MANDALAS

¡Hola a tod@s de nuevo!

La actividad que os propongo hoy está relacionada con la educación artística y las matemáticas. Se trata de los “Mandalas”.

Son unos dibujos para colorear en los que predominan los círculos y las figuras geométricas, de ahí su relación con las matemáticas.

Puesto que en este último trimestre hemos estado trabajando la geometría, podemos dárselas a los niños para colorear e incluso enseñarles a crear sus propios mandalas. Continue reading →

El uso de la música y los vídeos en clase

Como todos bien sabéis estamos en la era de la información y la comunicación, en la que las Tecnologías cobran una gran importancia en nuestro día a día. Por ello, sin desvincularnos de la sociedad, también las debemos incluir en nuestras clases, tratando de captar el interés de los alumnos.

La manera más sencilla de incorporarlas es utilizando un canal de música y vídeos en nuestras clases. Pero siempre vinculadas a los contenidos que estemos tratando. No se trata de utilizarlas porque sí, sino para ampliar los contenidos y reforzar lo aprendido.

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Disfraz de campesin@s

Este año, en el colegio en el que imparto clase, se ha elegido el tema del “Medievo” para Carnavales. Por ello, cada ciclo ha pensado en un disfraz relacionado con el tema:

Infantil: Castillos

Primer ciclo: Juglares

Segundo ciclo: Monjes y campesinos

Tercer ciclo: Caballeros y damas

Todos los disfraces se han realizado con bolsas de basura de colores. El más complejo ha sido el disfraz de ”Caballero” del tercer ciclo que, a mayores, ha necesitado cartones de leche para hacer los escudos y hombreras.

Nuestro ciclo hemos elegido el disfraz de campesinos y campesinas.

Las maestras hemos hecho las instrucciones (una para las niñas y otra para los niños) y cada alumno/a ha realizado su disfraz en casa con ayuda de los padres.

El resultado ha sido el siguiente:

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El día de Carnavales en nuestro colegio leímos el pregón en el patio y luego desfilamos por las calles del pueblo, acompañados de música, para que las familias de los alumnos nos viesen y sacasen fotos. ¡Ha sido un gran día!